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Der Ausdruck „Interkulturalität“ geistert immer häufiger durch den deutschen Sprachgebrauch. Dies hat einen nahe liegenden Grund: Angesichts der Einwanderung von Ausländern verschiedener Herkunft nach Deutschland, angesichts der Auswanderung deutscher Gastarbeiter ins weit gestreute Ausland und vor allem angesichts der immer stärker wachsenden Internationalisierung von Wirtschaft, Gesellschaft, Wissenschaft, Ideengut – kurz: Globalisierung – werden immer wieder die so genannten „Interkulturellen Kompetenzen“ bemüht, deren Inhalte jedoch für viele Personen unklar sind und sich häufig auf Fremdsprachenvermittlung und die Vermittlung von Stereotypen zum besseren Verständnis des ausländischen Interaktionspartners beschränken. Unser Ziel ist es, dieses eingeschränkte Blickfeld auf internationale und interkulturelle Aspekte zu erweitern.

Auslandserfahrung: Auslandsstudium an der Universidad de Granada (Spanien)/ Praktika in Argentinien. Arbeitserfahrung: Praktikant im Goethe-Institut Cordoba (Argentinien)/ Praktikant bei Amnesty International (Argentinien)/ studentische Hilfskraft IWK, Universität Jena/ aktuell Geschäftsführer des "Interkulturellen Portals". Sonstiges: Veröffentlichung: "Was denken Jenaer Studenten über Lateinamerika" (auf spanisch).

Unsere Workshops verstehen sich als interkulturelle Kommunikationstrainings, welche sich aus mehreren zehnminütigen bis zweistündigen Modulen zusammensetzen. Die einzelnen Lerneinheiten lassen sich nach folgenden Gesichtspunkten einteilen: kulturübergreifend und kulturspezifisch / interaktiv und informatorisch In den kulturübergreifenden Lerneinheiten gehen wir auf grundsätzliche Prozesse bei interkulturellen Begegnungen ein. Der kulturspezifische Teil untergliedert sich in Lerneinheiten zu Fremd- und Eigenkultur. Denn erst die Reflexion der eigenen Kultur ermöglicht die bewusste Auseinandersetzung mit einer fremden Kultur. Durch den Wechsel zwischen dynamischen (interaktiven) und ruhigen (informatorischen) Arbeitsphasen entsteht ein abwechslungsreiches Programm, welches ein hohes Aufmerksamkeitsniveau über das gesamte Training hinweg sicherstellt. Damit erreichen wir die nachhaltige Festigung unserer Lerninhalte. Ein gutes Training setzt sich aus diesen vier aufeinander aufbauenden